（一）支部“一加一”指導

黨支部負責“劃總線”、“立總章”、“負總責”，對處內(nèi)青年干部成長進行集中指導。由支部書記牽頭，充分利用業(yè)務例會和日常工作，對青年干部思想上、業(yè)務上不足進行指導糾正，促進青年干部更好成長、更快進步。結合青年干部自身特點，指定一位處領導或支部委員作為聯(lián)絡員，打造加強版青年干部聯(lián)絡員制度，帶動落實各級領導指示要求，遵守各項規(guī)章制度，嚴守工作紀律和保密紀律，形成了青年干部在崗為崗、在崗愛崗、敬業(yè)奉獻的良好氛圍。

同時第三黨支部積極搭建集中教育平臺，先后組織開展了“聆聽一局故事，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)”、“學榜樣、做表率”、“重溫《黨委會的工作方法》”、“觀《熱血鑄忠誠》學習張楠先進事跡”、“學習郭伯雄嚴重違紀違法案及其教訓的通報”、“學習外交部警示教育大會精神”、“總結遼寧賄選案的教訓”等多場學習教育活動。處內(nèi)青年干部嚴守“忠誠、使命、奉獻”的外交人員核心價值觀，把講政治放在業(yè)務工作更突出位置，自覺向高標準、嚴要求看齊。

（二）黨小組“一加一”把關

第三黨支部委員會主要由處領導和班長組成。每個班長既是值班工作帶頭人，還是黨小組組長，同時承擔著培養(yǎng)班內(nèi)青年同志的責任。黨小組組長負責對組內(nèi)青年干部思想政治進步、業(yè)務提高進行“一對一”把關，對青年干部現(xiàn)實表現(xiàn)平時留心觀察，定期考核上報。

由黨小組組長帶頭，結合組內(nèi)值班情況，利用“幫班學習”時間，指導青年干部對黨章黨規(guī)、習近平總書記系列重要講話精神等進行集中學習，帶領全處干部讀原著、學原文、悟原理，深入領會黨章黨規(guī)具體要求，充分挖掘系列講話豐富內(nèi)涵。同時加強對青年干部的業(yè)務能力培養(yǎng)，充分利用業(yè)務學習、檢查筆記、會議發(fā)言等形式對黨員干部業(yè)務能力進行考核檢查，確保政治上有進步、業(yè)務上有提高。

（三）師傅“一加一”教育

“師傅帶徒弟”是第三黨支部的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一直堅持學習教育制度，師傅既要負責青年徒弟政治進步，又要負責青年徒弟業(yè)務學習。師傅要幫助青年干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使他們認識到作為一名外交干部，將個人奮斗與工作需要相結合，把渺小的個體融入大國外交的歷史洪流，才是個人價值的最大實現(xiàn)；同時，又要利用日常工作，對業(yè)務知識進行言傳身教，促進徒弟快速成長進步。

師傅“一加一”的教育模式已成為我處重要的青年培養(yǎng)模式。2014屆新干部張超同志入處后，黨支部反復研究決定由老黨員穆鳳同志負責輔導教學工作。穆鳳悉心指導、言傳身教，張超謙虛好學、踏實肯干，青年干部迅速成長，師徒間結下了深厚情誼。常駐之前，張超特意來到處里，與師父話別。說到動情之處，張超熱淚盈眶，在場同志無不動容。到館之后，張超工作積極主動，多次報回調(diào)研文章，得到局領導的充分肯定。